Занятия для детей 2−4 года

Игровые занятия направлены на укрепление мышц и развитие координации у малышей. Специально подобранные упражнения помогают формировать правильную осанку, улучшать чувство равновесия и осваивать базовые двигательные навыки. Программа построена с учетом возрастных особенностей и проходит в безопасной игровой форме, способствуя гармоничному физическому развитию ребенка

Авторская методика от нейропсихолога, сочетающая специальные нейроупражнения, интерактивные игры с родителями и сенсорно-эмоциональное погружение в язык. На занятиях используется уникальный нейроинвентарь, способствующий развитию логики, внимания и речевых центров мозга.
Каждый элемент программы направлен на естественную и мягкую адаптацию к английской среде

Наши занятия включают в себя комплекс игр, направленных на:
Интеллектуально-речевое развитие - развитие пассивного и активного словаря; сенсорное развитие; развитие познавательных процессов; расширение представлений об окружающем мире; пальчиковая гимнастика.
Художественно-эстетическое развитие - развитие самостоятельного художественного творчества; развитие мелкой моторики, глазомера-координация рука-глаз, графомоторика.
Физическое развитие - совершенствование двигательных умений малышей; развитие крупной моторики с элементами нейроигр; упражнения на профилактику плоскостопия

Специалист помогает активировать речь и развить моторные функции через нейропсихологические методики. Работа ведется комплексно: стимулируется речевая активность, совершенствуется артикуляция, развивается мелкая и крупная моторика. В результате занятий улучшаются коммуникативные навыки, формируется речь и гармонизируется общее развитие ребенка

Это научно обоснованная гимнастика, которая с помощью физических упражнений укрепляет мозг и наращивает нейронные связи. Методика развивает оба полушария и повышает нейропластичность, что особенно важно в современном мире, полном многозадачности и постоянных изменений, такие способности просто незаменимы.
Для детей нейрофитнес хорош тем, что они занимаются им с удовольствием, не воспринимают такие тренировки как скучную обязанность или урок.

Групповые занятия, на которых дети погружаются в мир сказок через игры и театральные постановки. Мы разбираем сюжеты, учимся понимать характеры героев и развиваем творческое мышление. Занятия помогают мягко снять эмоциональные зажимы, раскрыть внутренний потенциал и улучшить речь. В игровой форме дети учатся выражать себя, общаться и уверенно выступать перед другими

На наших занятиях дети в увлекательной форме осваивают работу с разными материалами — от акварели и гуаши до пастели и цветных карандашей. Они экспериментируют с цветом, изучая его свойства и возможности, что эффективно развивает мелкую моторику, зрительное восприятие и образное мышление. Этот процесс доставляет им огромную радость — детям особенно нравится видеть мгновенный результат своих действий и самостоятельно создавать  яркие образы

Раннее развитие и коррекция в самый чувствительный период. Занятия направлены на запуск речи и сенсорное развитие.
Используем игры с цветом и формами для стимуляции коммуникации и познавательной активности.
Основные направления:
• Развитие речи через тактильные игры
• Изучение цветов и форм
• Стимуляция двигательнойактивности
• Эмоционально-коммуникативное развитие

На каждом занятии используется комплексный подход, включающий пальчиковые и жестовые игры, игровые массажи, музыкально-ритмические движения и знакомство с нотной грамотой. Особое внимание уделяется развитию ритмического и музыкального слуха, постановке голоса и запуску речи через специальные музыкальные упражнения. Все элементы занятия гармонично соединены в единую систему, где последовательно развиваются музыкальные способности, моторика и речевые навыки